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Teaching Consultations

CAFE根据教师的要求提供教学咨询. All consultants 被认为是教育学专家的资深教师是最好的教学和 学习实践，内容专家. 教师顾问不是你的一部分 正式的评估过程，所有的咨询都是自愿的，形成的，单独的 conducted.

所有的顾问都是单独举行的，从介绍性会议开始讨论 你的需求和/或具体的课程目标.

Common Consultation Topics

从一系列最适合您需求的咨询主题中进行选择. Feel free 在预定的会议期间与顾问提出其他相关议题.

教学观察是一个很好的工具，可以帮助你成为一个更有意识的教师. 在观察之前，会有一个简短的会议，在那里你会被期待 向顾问提供课程目标和重点领域的详细信息. The 顾问将能够像学生一样了解你的班级，并与你分享 在课后复习课上与你分享自己的观点. The consultant will help you 反思你的教学选择和对学生学习需求的理解. 

许多评估策略都是建立在课程映射的基础上的 在项目层面和课程层面. 我们有教学顾问 如果你需要帮助来理解什么是课程图以及如何发展 one.

 

课程大纲可以作为你的课程的路线图，并确定你的水平 participation and expectations. 确保你的课程大纲包含以下内容是很重要的 所有必要的信息和资源，为学生在一个可访问的和引人入胜的 format.

探讨了不同模式下的有效教学、考试结构和有效评分 procedures. 我们也很高兴通过有效的测试项目写作技巧 以及如何理解项目分析.

 

寻求开发新课程或重新设计现有课程的帮助. Course Redesign enables instructors to revamp their course based on feedback from students, peers, anduniversal design incorporating the best practices for learning and building inclusive classrooms.    

我们帮助您实施教学方法、作业和课堂实践 帮助确保所有学生，无论背景如何，都感到受到欢迎、重视、挑战， 在课堂上取得成功.

We 能否帮助您设计和实施各种形式的成功教学，并激发灵感 and engaging students. 教学顾问在这里帮助你找出最好的工具，并且 最好的做法将是最有益的保持学生参与你的 course.  

 

Schedule an appointment:

通过点击他们的电子邮件链接来安排与你的顾问的会议 name and sending a message. 您的顾问将回复您的邮件以安排时间 your one-on-one initial meeting.  

Consultation Formats:

  1. 一对一保密协助
  2. Meeting in Person or Virtual

 

 

Consultants Available:

 

Benita Bruster

 

 

Benita Bruster

Professor

College of Education

  • 931-221-6491

 

     CORE AREAS:

  • Syllabi Review and Revisions
  • 评估方法与策略
  • Student Engagement
  • Active Learning Opportunities
  • Course Redesign
  • Curriculum Mapping
  • Teaching Observations

Charles Gonzalez

 

 

Charles Gonzalez

Assistant Professor

College of Education

  • 931-221-1114

gonzalezc@fnyt.net

     CORE AREAS:

  • 建设性和可用的反馈
  • Classroom Management
  • Motivating Students
  • Active Learning Opportunities.
  • Curriculum Mapping
  • Teaching Observations

 
Melissa Kates

Melissa Kates

Associate Professor

Health & Human Performance

CAFE Director

931-221-7188

katesm@fnyt.net

 

     CORE AREAS: 

  • 建设性和可用的反馈
  • Classroom Management
  • Active Learning Opportunities.
  • Applying Equity and Inclusion
  • Curriculum Mapping
  • Teaching Observations
Malvasi Martina

Martina Malvasi

图书馆管理学副教授

& 伍德沃德图书馆馆长

931 221-7618

malvasim@fnyt.net

    CORE AREAS: 

  • Course Redesign
  • Assessment Methods
  • Syllabus Review
  • Classroom Management

 

 

中期学生访谈

CAFE还提供了一种结构化的方式来收集学生的期中反馈. Students 是否会被要求参加或自愿参加课程面试 process. 这些面试将为学生提供一个安全的匿名空间 课程反馈给CAFE顾问.

在中期学生面试之后，教师可以期待以下内容:

  1. Data from Student Responses
  2. 来自学生的例子和个人反馈
  3. Analysis of Student Feedback
  4. 使用学生反馈的建议

教师可以通过365bet要求进行中期学生面试 cafe-fac@fnyt.net

 

中期学生面试的外部资源

 

Program Contact